袁尚华开了一个微信直播,专门讲述霍韬晦的性情教育体系,我在本博客收集了其中一些概括性讲座和方法论讲座的文稿,可供有意研究性情教育的读者们作为参考资料:
- 性情教育体系导论
- 性情教育体系:性情教育立体之学总结
- 性情教育体系:性情教育历史源流总结
- 性情教育体系:性情教育拨乱反正总结
- 性情教育方法论引论
- 性情教育系统方法论:两大法则与性情启导4层16步(前2步)
- 性情教育系统方法论:整体法则、7项指引,与性情启导第3层
- 性情教育系统方法论:3项法则、8个指引,与性情启导第4层
- 性情教育系统方法论:2项法则、6个指引、转念法9步、转念法基础运用
- 性情教育系统方法论:5个指引、反面防非8指引、“开”法基础运用、“开”法4问、计划性锻炼
- 性情教育系统方法论:4个正向指引、8个反面防非指引、正知正念法
- 性情教育系统方法论:体会方法论四层次、感知二步、基本感知训练
- 性情教育系统方法论:体会方法感受力、爱的流动与性情共振、感受力培训2层14步
- 性情教育体系总结:4大特质、4大部重点、5字真言
以上所收集的为一些精选文稿,至于这系列讲座的全部文稿,可于其微信直播网站上读到,在此列下系列讲座标题和链接以供阅览:
第1讲:霍韬晦先生的性情教育体系
第4讲:性情教育是寻根之学
第5讲:我是谁?
第6讲:何处有性情?
第7讲:夫妇相爱之道
第8讲:做人与修养
第9讲:领袖与修养
第10讲:生死与终极
第11讲:性情与天道
第12讲:性情教育为师之道
第13讲:立志之道
第14讲:逆教育与顺教育——逆反的教育之一
第15讲:逆教育与顺教育——逆反的教育之二
第16讲:逆教育与顺教育——逆反的教育之三
第17讲:逆教育与顺教育——逆反的教育之四
第18讲:性情的正面开发与反面磨炼
第19讲:富裕之后
第20讲:如何创建幸福社会
第21讲:罪恶的起源
第22讲:性情与信念
第23讲:做个自由人
第24讲:性情教育立体之学总结
第25讲:中西印文化大不同
第26讲:孔孟荀与性情教育
第27讲:中国传统家庭教育精神
第28讲:中国传统书院精神
第29讲:当代新儒家与性情教育
第30讲:当代新儒家的突破
第31讲:从新亚精神到法住事业及喜耀教育
第33讲:当代文化批判:性情教育如何拨乱反正?
第34讲:理性是工具,无法解决生命问题——性情教育与理性主义
第36讲:性情教育与自由主义
第37讲:性情教育与民主、人权、平等
第38讲:性情教育与资本主义
第39讲:性情教育与后现代主义
第40讲:性情教育与相对主义,兼第三部分总结
第41讲:性情教育方法论引论
第42讲:性情教育系统方法论:两大法则与性情启导4层16步(前2步)
第43讲:性情教育系统方法论:整体法则、7项指引,与性情启导第3层
第44讲:性情教育系统方法论:3项法则、8个指引,与性情启导第4层
第45讲:性情教育系统方法论:2项法则、6个指引、转念法9步、转念法基础运用
第46讲:性情教育系统方法论:5个指引、反面防非8指引、“开”法基础运用、“开”法4问、计划性锻炼
第47讲:性情教育系统方法论:4个正向指引、8个反面防非指引、正知正念法
第48讲:性情教育系统方法论:体会方法论四层次、感知二步、基本感知训练
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